构建科学评价体系打造和谐幸福人生
教学点融小学、幼儿园为一体,构建适合小学低段学生和幼儿发展的教学评价体系,是适应新时代教育发展的关键所在.采取幼儿综合素质考查是检测幼儿全面发展的必由之路,既为教师提供了教学导向,也为学生综合素质的全面提高提供了有力保障.
教学点评价体系、学生(幼儿)综合素质检测
G61;G6
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
351
教学点评价体系、学生(幼儿)综合素质检测
G61;G6
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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