浅谈新课程下的小学数学教学评价

摘要：

评价是课堂教学过程中不可缺少的重要手段,它就如一根杠杆引导着教学的趋向,调节着教师行为,改变着学生在课堂上的学习环境,成为学生发展的催化剂.

关键词：小学数学、教学评价

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2016-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：266