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浅谈初中语文课堂教学中的情境教学

引用
人类的活动都是以一定的情境为基础的,情境为人类的活动提供了客观存在的价值和现实意义.就初中语文教学活动而言,教师积极实施适宜的情境教学,可以有效激发学生参与语文课堂学习的积极性,有效提升语文教学效果.

语文教学、情境创设、创新、想象

G63;G42

2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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