期刊专题

浅谈小学英语教学

引用
作为一门新学科,小学英语教学处于一个启蒙、入门阶段,兴趣、知识、能力是现代小学生最需要的,也是我们英语教师所追求的.只有不断地激发学生的学习兴趣,引导学生多参与一些积极有效、丰富多彩的教学活动,让学生"动"起来,让教学"活"起来,才能最大限度地使学生快快乐乐地获取知识,轻轻松松提高学生的英语素质.

小学英语、兴趣教学

G63;G62

2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

215

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn