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小学语文中的阅读教学

引用
教师作为探究性学习的引导者,要为学生的学习营造良好的探究氛围,创设探究情境,巧妙点拨引导,以激发学生探究兴趣与探究思维,教给学生探究方法,逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力.

小学语文、阅读教学

H31;G63

2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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