期刊专题

谈运用多媒体进行高中地理教学的优点

引用
高中地理学习的是地理环境中与我们联系最为密切的事物和现象最基本的指示,它展现的是我们身边五彩缤纷的世界.以计算机为主的多媒体教学技术凭借生动、形象、个别化以及良好的交互性等特点,而成为高中地理生动性、实用性和实践性的最佳展示手段,从而为改善课堂教学中师生间的信息交流、改革学习内容,学习方式上提供了多种可能途径,满足了学生个性发展的需要,减轻了学生的课业负担,为学生素质的全面提高和个性的健康发展创设必要的空间和时间.

高中地理、多媒体

G63;G44

2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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