浅谈新课改背景下的初中信息技术教学
21世纪,教学教育改革进一步深入和深化,新课程的改革的浪潮在全国兴起,素质教育收到广大教育工作者的推崇.新课程改革要求改变传统教学模式中学生的被动地位,建立新的以学生为中心的教学模式,充分发挥学生的主体性和主观能动性,全面实施素质教育,旨在全方位多角度地促进学生的发展.信息技术课程,作为一门新兴课程,是新课改的重点实验和改革对象.
新课改、信息技术、课程改
G63;G42
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
182
新课改、信息技术、课程改
G63;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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