数学教学与生活相联系探求知识与应用知识相联系

摘要：

数学来源于生活,存在于生活,应用于生活,构建小学数学生活化课堂,提高学生的应用数学的能力的研究已成为小学数学教研的主趋势.国家新《数学课程标准》十分重视数学与生活的联系,指出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战的",学生学习数学的最终目的就是要把数学知识应用到生活中去解决实际问题.

关键词：数学、教学

分类号：O14;G63

在线出版日期：2016-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：146