让孩子在循环日记中快乐成长——班主任的教育故事
人是具有情感的,所以情感关怀在教育中处于相当重要的位置.故班主任对班级学生应给予较多的情感关怀,对待学生,要像医生对待病人一样,要寻找病因,对症下药.管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自我的价值,才能收获喜悦.
班主任、教育故事
R19;G72
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
128
班主任、教育故事
R19;G72
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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