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新课程背景下高中物理教学中学生学习兴趣的培养策略

引用
根据物理学科特点和心理特点,探讨了中学生物理学习兴趣的培养,利用生动的物理现象,培养学生的直觉兴趣;利用物理实验和实践活动,培养学生的操作兴趣;加强物理思维训练,培养学生的因果兴趣;利用物理的内在美,培养学生的理论兴趣.

物理、培养、兴趣

G63;G71

2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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