浅谈数学课堂教学的创新实践

摘要：

学生到学校来,诚然是需要接受若干现成的知识,学会老师传授的解题方法,但若止于此,则是远远不够的.还要刻意培养他们举一反三的能耐,主动探索未知的精神和学会创造、有所发现的本领.

关键词：中学生、数学课堂、创新实践

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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