新课标背景下的高中体育课堂教学撷谈

摘要：

新的课程、新的理念、新的教材和新的评价,教师自身的理论素养和实践能力是决定课程改革成败的关键,这就需要教师迅速走进新课程、理解新课程,确立一种崭新的教育观念,改进原来习以为常的教学方法、教学行为和教学手段,重新认识和确立自己的角色,改变课堂教学模式,不断提高自身的教育教学水平.

关键词：高中体育、教学方式、教学改革

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109