解放孩子们的童年让作业"活"起来

摘要：

实施新课改,要求不断变革我们的教学行为方式,我们不妨从作业的设计上入手,细思量巧设计,探索内容的开放和整合,强调过程的合作和实践,关注学生的个性差异,注重形式的创新和内容的的趣味性,让学生一方面巩固知识,另一方面发展情感,增强他们学习数学的兴趣,从而真正促进学生的发展.让孩子在作业中找到学习的乐趣,感受成功的喜悦,变厌学为乐学从形式上,层次上进行优化作业设计,做到内容丰富,形式多们样,让枯燥繁多的作业"活"起来,解放孩子的童年.

关键词：丰富内容、变换形式、结合学生特点、解放孩子

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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