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浅谈中学体育教学观念的转变

引用
中学体育教学突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用.

中学体育、体育教学

C91;G4

2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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