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小学语文教学中如何构建自主高效课堂浅议

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随着我国教育改革的不断推进,人们对小学语文教学提出了越来越高的要求,更加注重学生自主学习能力的培养.自主性的课堂教学模式就是以学生为主体,教师只是学生学习的指导者和合作者,对于提高的自主学习的意识和能力都具有积极的意义.本文就小学语文教学中存在的问题进行简要分析,探究如何构建小学语文自主课堂教学模式.

小学语文、高效课堂

G63;G4

2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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