例谈物理教学中的情境创设

摘要：

在物理教学中,教师应从学生现有的认识水平和思维特点出发,精心创设符合学生认知发展规律,满足学生学习渴求的教学情境,点燃求知的火花,诱发探究的热情.通过操作演示实验,营造探究氛围,拓宽探究的情境.利用多媒体辅助教学,激发创新的意识,从而有效提高教学效果.

关键词：物理教学、创设情景、点燃火花、诱发探究拓宽情境、提高效果

分类号：O-4;G43

在线出版日期：2016-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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