小学语文小组合作学习初探
近几年来,"小组合作学习"这种学习方式逐渐被我们小学教师所接受,并开始在教学中运用.通过科学建立合作小组,精心培养合作技能,教师在合作中恰当把握合作时机进行指导,就能有效的提高合作学习的实效.在学习实验过程中存在这样那样的问题和不足也是难免的,我们只要不断实验,不断总结,不断研究探索,一定能取得实效,从而促进素质教育的实施.
语文、小组、合作学习
G40;H31
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文、小组、合作学习
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2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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