期刊专题

关于小学语文拓展阅读教学的研究

引用
随着社会的发展和教育改革的进一步深入,小学语文教学也面临着新的挑战和新的机遇,而作为其重要组成部分的拓展阅读教学更是如此.这是一种动态化的教学实践,我们在教学过程中不仅要立足于教材,也应注意在选取拓展阅读内容的时要以小学生认识水平、心理及生理方面的特点为基础,同时,还要营造一个良好的阅读氛围,促使其养成良好的阅读习惯.

小学语文、拓展阅读、教学

G63;G64

2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

26

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn