浅谈如何在音乐教学中培养小学生的审美能力
小学音乐教学是一门综合性基础技能学科.通过小学音乐教学,培养小学生的音乐素养,在小学音乐教学中培养小学生的审美能力,有利于提高小学生对音乐的记忆力,有利于培养小学生正确的音乐审美观,有利于提高小学生对音乐的表达能力.
音乐、教学、审美能力
G62;J61
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
18
音乐、教学、审美能力
G62;J61
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
18
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn