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唱响自主学习五步曲,聆听“生本”花开的声音

引用
“生本教育”激扬生命,把我们从许多教育的彷徨迷惑和叹息徘徊中引领出来,“生本教育”激扬生命,把我们和学生从教师苦教、学生苦学的教育桎梏中解放出来!“生本教育”激扬生命,是我们苦苦追寻、梦寐以求的理想教育。巧用“生本”,为孩子们创造一片美丽的蓝天。我们排除万难,踏实实践,让孩子们的数学素养切切实实得以提高。实践证明,乘着“生本”的翅膀,孩子们展翅高飞,快乐地飞向那无限的精彩!课堂因生本而精彩纷呈,校园因生本而生机盎然,教育因生本而精美绝伦。我们蓦然回首,小学低年级孩子的自主学习,合作展示,让我们看到了飞扬起来的生命,我们唱响了嘹亮的教学管理五步曲,聆听到了“生本教育”花开的美丽声音。

2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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