浅谈初中数学兴趣教学
在教材中安排新颖合理、生动活泼,对学生很有吸引力。教师要通过多种途径,激发学生的兴趣,从而使学生喜欢数学这门课程。
数学、学生、兴趣
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
341-341
数学、学生、兴趣
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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