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初中班级管理之我见

引用
班级是学校教育的基本组成部分,一个班级的好坏直接影响着学校的声誉与发展,一个良好的班集体对所有成员的全面发展有着不可估量的作用。也是教师教育教学目标能否实现的重要保证。有鉴于此,班级的管理就尤显重要,特别是初中,学生的生理和心理发展正处于转型阶段,班级管理就更成为不容忽视的大问题。那么,该如何管理好班级呢?十年多的初中班主任工作使我逐步认识到,在班级管理上应重视学生内在动力的调动与集体向心力的培养,这是强化班级管理的法宝。具体做法可归结为“四多”与“四少”。

2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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