初中班级管理之我见

摘要：

班级是学校教育的基本组成部分，一个班级的好坏直接影响着学校的声誉与发展，一个良好的班集体对所有成员的全面发展有着不可估量的作用。也是教师教育教学目标能否实现的重要保证。有鉴于此，班级的管理就尤显重要，特别是初中，学生的生理和心理发展正处于转型阶段，班级管理就更成为不容忽视的大问题。那么，该如何管理好班级呢？十年多的初中班主任工作使我逐步认识到，在班级管理上应重视学生内在动力的调动与集体向心力的培养，这是强化班级管理的法宝。具体做法可归结为“四多”与“四少”。

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：306-306