浅谈数学课堂如何培养学生的应用意识
运用数学知识去解决生活中的实际问题,是当今数学课堂应着力解决的问题。数学教师在教学中要通过各种方式方法,在遵循学生认知规律的前提下,积极引导和充分调动学生的学习积极性,着重突出实践性,来培养和提高学生的数学应用能力。
数学课堂、培养、学生、应用意识
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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266-266
数学课堂、培养、学生、应用意识
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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