中学政治课的“注意与兴趣”教学

摘要：

当前，有些中学政治课教师时常叹息“课难教，师难当”。究其原因，有客观的，也有主观的。有来自社会的“读书无用”、“向钱看”等不良思想的影响，也有来自教师自身的思想片面、方法简单等因素的影响。教学是师生的双边活动，而有些教师只顾自己讲课，忽视了学生非智力因素的开发，没有做好调动学生“注意与兴趣”的工作，这是造成“课难教，师难当”的一个原因。如何在政治课上既引起学生的注意，又使他们感兴趣呢？我从以下五方面进行了探索，效果较好。

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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