小学数学素养的培养策略

摘要：

《小学数学课程标准》明确指出：“小学数学课程是以培养科学素养为宗旨的启蒙课程。”对培养学生的科学志趣和创新精神，学科学、用科学的能力，对学生的科学素养的提高和创新能力的发展都有着十分重要的作用。如何在数学课教学中培养学生良好的科学素养，是数学教师必须面对而又困惑的问题。

关键词：数学、教学、科学素养

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：197-197