素描教学中多层次能力的培养
高中素描教学普遍存在重知识、方法培养,轻能力培养的的现象,因此,要把培养学生的多层次能力———观察能力、审美能力、造型能力、创新能力作为主要目标。只有这样,才能培养出真正的艺术人才。
素描、观察、审美、造型、创新、能力
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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素描、观察、审美、造型、创新、能力
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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