期刊专题

如何培养小学生的语文阅读能力初探

引用
阅读是学生亲身参与阅读实践的过程。在语文教学中,教师要引导学生整体感知全文内容,加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动获取知识,培养学生的阅读能力。提高学生的阅读能力,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,是阅读教学的当务之急。

小学语文、阅读能力、培养

2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

187-187

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn