浅析小学音乐教学新途径

摘要：

新时期我国小学音乐教育亟需转变观念，创新教育模式，丰富教学内容，寓教于乐，使学生在轻松愉快中学习音乐。小学音乐教育在实施素质教育中能促进学生的思维能力的培养，通过音乐教育可不断提高学生的社会实践能力、审美能力，有效地加强学生的综合素质。本文基于“以人为本”的理念浅析了小学音乐教育的目的和具体新途径。

关键词：以人为本、小学音乐、教学、新途径

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：170-170