新课改下的高中语文课堂教学
探索语文素质教育,就必须勇于打破“一切服从应试”的做法,更新教学理念,突破旧的教育教学体制,课堂教学活动勇于拓展创新,开拓几块挑战应试教学、超越应试教学的“实验田”:①以扩展阅读突破僵化的语文教材;②以调动发言突破被动的学习观念;③以自由表达突破陈旧的应试作文;④以师生对话突破传统的课堂教学。
新课改、高中语文、课堂教学
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
160-160,161
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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