浅议初中语文古诗教学

摘要：

古诗词以其精炼的语言，丰富的想象，真挚的情愫传唱千年不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。其感情真挚动人，其词藻耐人琢磨，面对着如此优秀的文化财产，我们应该怎么引导学生去学习呢？笔者经过几年的中学语文教学实践的摸索、研究，在品味新课标教学理念的基础之上，对于中学语文的古诗词教学有了一些个人的见解：

关键词：初中古诗、会读、体味意境、把握情感、品诗味

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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