浅议初中英语高效课堂
课堂教学效益能否实现最大化,课堂教学能否实现高效的关键在教师。课堂是教学的主要阵地之一,是教师传授知识、学生学习知识的场所,是师生、生生之间交往互动的空间,是教师引导学生发展、探究知识的主渠道,也是实现高效教学的主战场。要提高英语教学质量,就必须重视英语课堂教学,聚焦英语课堂教学的有效性,实现有效课堂教学。
初中英语、高效课堂、教学
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
242-242
初中英语、高效课堂、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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