如何创建小学信息技术高效课堂
新课程标准以学生发展为本,注重培养学生终身学习的能力。教师从学生的角度出发,正确引导学生主动参与学习、自主学习、合作学习、探究学习。提高学生掌握知识、运用知识的能力。而“高效课堂”的根本目标正是为了让每位学生全面发展,其价值正是通过教师的正确引导,学生的自主探究,让学生获取新知。如何才能更好的构建自主高效的信息技术课堂?
小学信息技术、高效、课堂
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
194-194
小学信息技术、高效、课堂
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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