中职宠物养护与经营专业“岗位轮动”教学模李式探索--以广西柳州畜牧兽医学校为例

摘要：

广西柳州畜牧兽医学校2007年开设宠物养护与经营专业以来，一直探索符合中职教学规律及企业要求的宠物养护与经营专业教学模式。通过企业调研，召开行业探讨会，到其他职业院校经验交流，毕业生问卷调查等确定岗位核心技能，拟定岗位轮动教学模式。2013年实施以来，取得良好的教学效果和社会效应。

关键词：宠物养护与经营专业、岗位轮动、探索

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166