小学生素质能力的培养
培养小学生的语文素养的过程是要经过长期的、循序渐进和不断摸索进取。教师应当在教学中要把握语文教学的特点,让“课标”的精神充分体现在语文学习的课内课外。最重要的是让学生学会品读文章,领悟文章,敢于做出评价。在我们的语文教学实践中应着眼于学生的自主发展,提升学生的语文素养为最终目的的教育方式,值得我们每位语文教师去认真学习和不断完善。
小学生、素质、培养
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
144-144,145
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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