如何提高初中英语教师的教学语言水平
教师语言水平的高低,对吸引和集中学生的注意力至关重要。在英语课堂教学中必须注重语言艺术,力求语言准确、凝练、形象、生动、深入浅出、条理清楚、重点突出、逻辑严密、引人入胜、强度和速度要快慢、高低起伏、达到和谐统一并富于幽默感。
英语、教师、教学、语言
G64;G45
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
301-301
英语、教师、教学、语言
G64;G45
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
301-301
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn