谈小学数学思维与兴趣培养的一致性
数学教学过程中,老师对学生兴趣和思维的有计划、有目的的培养是至关重要的。思维和兴趣在数学教学里是不能分开的,它们之间相辅相成不可替代。这种教学方式不但有益于学生本身发现问题并进行探索,还能是学习思路更加清晰明确。老师在教学过程中需要保护学生对新鲜事物的好奇心,让学生自己发现并提出问题,兴趣是思维的根源所在,所以用这种方式培养他们对学习的兴趣,才能开拓学生的思维模式。
数学思维、学习兴趣
H31;H19
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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