试论高中地理教学如何实行生活化

摘要：

高中地理教学，知识的学习应作为认识现实世界，适应未来生活的经验准备；从学生身边的生活事例来具体认识和理解。“贴近生活，学习生活中有用的地理”是新地理课程标准最基本的理念之一。这充分说明了地理与生活是紧密联系的。学习“对生活有用的地理”，已经成为当代地理教育的重要理念。如何把地理教学生活化，开放地理教学，突破课堂教学空间，让生活走进地理教学，应是当前地理教学改革的重要课题之一。

机标关键词：高中地理教学、新地理课程标准、知识的学习、教学生活化、重要理念、学习生活、未来生活、贴近生活、教学空间、教学改革、地理教育、事例、课题、课堂、经验

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：229-229