议中学音乐教学的愉悦氛围

摘要：

音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要。良好氛围的营造，需要在教学中引入情境教学。教师根据教学内容与学生共创的一种能激起学生学习兴趣的场景，这种场景能把学生带入与教材内容相应的氛围中。在音乐教学中，有很多都是值得注意的。下面谈谈我的看法。

机标关键词：中学、音乐教学、学生学习兴趣、情境教学、教学需要、教学内容、教材内容、成长环境、场景、情感、教师

分类号：G64;G4

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：220-220