诵读--高中英语教学不可缺少的“法宝”
根据英语新课标的要求,高中英语教学要实现知识能力培养与情感价值教学的双赢,要把两个维度和谐地统一于教学过程中。笔者通过几年的教学实践,深深地体会到:诵读是一种双赢的好方法。
诵读、高中英语教学、情感价值、能力培养、教学实践、教学过程、知识、课标、方法
G40;G63
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
187-187
诵读、高中英语教学、情感价值、能力培养、教学实践、教学过程、知识、课标、方法
G40;G63
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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