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诵读--高中英语教学不可缺少的“法宝”

引用
根据英语新课标的要求,高中英语教学要实现知识能力培养与情感价值教学的双赢,要把两个维度和谐地统一于教学过程中。笔者通过几年的教学实践,深深地体会到:诵读是一种双赢的好方法。

诵读、高中英语教学、情感价值、能力培养、教学实践、教学过程、知识、课标、方法

G40;G63

2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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