重庆合川中小学生“体育人格”教育的对策

摘要：

本文采用文献资料、访谈、综合分析等方法，对体育人格的含义加以归纳，分析出合川中小学体育教育中德育教育的缺失表现。提出了加强学生自我意识开发，提升体育人格精神；加强平等竞争，合作友善教育，提升体育人格精神；加强学生独立性、观察判断力培养，提升体育人格精神；加强培养学生责任感，提升体育人格精神；积极探索体育人格教育的方法，助推学生良好体育人格形成等对策。

关键词：体育人格、教育、中小学生、对策

分类号：F32;F29

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：161-161,159