如何反思高中化学教学
在高中化学教学中,教学反思是教师教学认知活动的重要组成部分,是教师为实现教学目标,对已经发生或正在发生的教学过程(活动)以及支持这些教学活动的观念、假设进行的积极、持续、周密、深入的自我调节性思考。经过教学反思,留自己之长,取他人之长,踢自己之短尽快从经验的迷宫走向智慧的殿堂。
高中化学、反思、观念、目标
G64;G44
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
135-135
高中化学、反思、观念、目标
G64;G44
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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