谈探究活动在初中思想品德教学中实施

摘要：

初中鲁教版思想品德教材不惜笔墨设立探究活动，充分体现了自主、合作、探究的新课标理念。大量探究活动以真实可感的生活主题为内容，创设鲜活的探究情景，为我们搭建起了自由表达、自主探究、尝试创新的平台。大量的探究情景和探究问题的创设，也为我们学习开辟了开放的思维空间，指明了思维的基本方向，丰富了学习过程和情感体验，提高了发现、分析、解决问题的能力，养成合作与共享的个性品质；同时，还可以提高社会适应能力，进一步增强社会责任感，培养创新精神和实践能力。

关键词：初中思想品德、教学、探究活动

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：270-270