初中信息技术教学刍议
随着信息技术课程的普及和新课改的推进,在新课程理念下对信息技术课的教与学提出了新的要求。信息技术作为一门新兴学科,它既不同于以往的初中计算机课,又不同于初中语文、数学等传统课程。初中信息技术课采用什么样的教学方法,如何设计教学过程,如何组织教学,如何进行教学评价,这些都是信息技术教师课堂教学实践中研究的问题。
信息技术、教学、问题
G63;G42
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
265-265
信息技术、教学、问题
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2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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