生活是学生作文的源泉
“指导学生作文,要从内容入手”,它不仅体现了内容与形式辩证统一的基本观点,而且体现了教书育人辩证的教学思想,也符合小学生作文的心理规律。那么作文指导该如何从内容入手呢?笔者通过长期的教学实践,认为可以从以下几个方面去尝试。
小学生作文、作文指导、心理规律、教学思想、教学实践、教书育人、辩证统一
G62;H19
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
245-245
小学生作文、作文指导、心理规律、教学思想、教学实践、教书育人、辩证统一
G62;H19
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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