期刊专题

教师的爱

引用
教师的爱是特殊的,教师的爱也是特别的,教师的爱更是无微不至的。教师的爱源于高尚的师德,教师的爱意味着无私的奉献。教师的爱是学生的阳光、雨露。作为一名教师由于我心中有“爱”、心中盈满“爱”,所以我在长期的教育实践中,孜孜以求,根据不同的学生总结出不同的育人方法:即对好学生从严要求,松弛有度,爱得长远;对中等生不断鼓励,步步推进,爱的悠长;对调皮学生、难教育的学生以诚相待,宽容耐心、爱的真诚;对情况特殊的学生处处体谅,细心关怀,爱的细腻。

名教师、学生总结、育人方法、以诚相待、教育实践、中等生、好学生、阳光、师德、爱源

G45;G4

2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

236-236

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn