如何抓好初中化学教学
化学是一门基础的自然科学，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础，要想大面积提高化学教学质量，必须从初中抓起，从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾，帮助他们过好基本概念关，实验操作关等，使他们更好地掌握基础知识和基本技能，开发他们的智力，培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。下面就自己在多年工作实践中的一些做法，谈点滴体会。
化学教学、基础知识、解决问题的能力、学生学习兴趣、课堂教学效率、自然科学、资源开发、引导学生、实验操作、培养、教学质量、基础阶段、基本概念、环境保护、化学知识、化学教育、国防建设、工作实践、初中、求知欲
D63;G64
2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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