如何进行高中物理趣味教学
受应试教育的影响,我们的高中物理教学过于重视学生的书面成绩,忽视学生综合能力的培养。为了进一步适应新时期的需要,在高中实施素质教育,即教育要面向全本学生,全面提高学生的基本素质,注重开发学生的潜能,促进学生的全面发展,在教学活动中教师是主导,学生是主体,教师和学生是教学活动中相辅相成的互动双方。教师要最大限度地发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神、自主探究和实践能力,才能实现教育的最终目标。
高中物理、趣味性、教学体会
G63;G42
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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