浅谈高中生物课堂教学的简约化

摘要：

在新课程改革中提倡学生的合作学习，然而高中生物课堂教学中的合作学习往往流于形式。那么，如何在高中生物课堂教学中有效地实施合作学习呢？本文结合教学实践，就高中生物课堂教学中合作学习的有效实施策略进行了探讨。高中生物实施简约化教学，要在教学目标简明、教学内容简要、教学素材简炼、教学环节简捷、教学方法简单、教学媒介简便、教学语言简洁和教学评价简化等环节下功夫。

关键词：高中生物、课堂教学、简约化、举例

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：193-194