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提高小学数学课堂效率的策略

引用
数学是一门趣味性较强的学科,但如何让学生真正理解数学、体会数学的奥妙与乐趣,提高数学课堂的效率众说纷纭、莫衷一是。对此笔者谈几点个人看法。

数学课、效率、策略

TN ;O41

2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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