期刊专题

做好幼儿行为习惯的引导员

引用
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。<br>  今天,优优的妈妈和我说,昨晚,优优回家后,像一个小老师一样,让爸爸妈妈坐好,小手放腿上,而且一边嘴上说着儿歌,手上还要做着动作,如果爸爸、妈妈做错了或者是不认真,她就会义正言辞地说,这样做不对,不好好学,就不给你好吃的。

幼儿、周围世界、行为习惯、身心发育、德育教育、小老师、养成、培养、能力、交往、儿歌

B51;B02

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

297-297

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn